Урок 82

Цель: Описание длительных, продолжающихся действий.

Содержание: Мартин Лернер находится на приеме у зубного врача.

Conversation:

Dentist: I’m looking at your other teeth now. So far I don’t see anything wrong.
Wait a minute…
Martin: Now what? What are you doing? Are you drilling?
Dentist: No, no. I’m just checking. I’m cleaning this tooth. It might be bad.
Martin: Bad? What are you saying?
Dentist: I’m saying it doesn’t look good. This tooth might need some work.

Words and phrases:

Nouns:

dentist зубной врач, дантист
luck удача, везение
mirror зеркало
mouth рот
needle игла
pain боль
tooth/teeth зуб/зубы
filling пломба

Verbs:

to brush чистить щеткой
to check осматривать, проверять
to drill сверлить
to drop уронить
to fill пломбировать
to join присоединяться
to relax отдыхать, расслабляться
to retire уйти на пенсию
to take care присматривать, заботиться
to tap постукивать, легко ударять

Adjectives:

cracked треснувший
dead мертвый
lower нижний
upper верхний
wide/wider широкий/шире

Phrases:

Anything wrong? Что-то случилось?
Что-то не в порядке?
Can you see anything wrong? Вы думаете, что-то произошло?
…что-то не в порядке?

Grammar Notes:

Для описания продолжительного действия, происходящего в момент разговора, мы употребляем Present Continuous Tense: это время образуется с помощью глагола be в настоящем времени и ing-формы смыслового глагола. Например: I’m sitting, he is reading, we’re cleaning.

Homework — Домашнее задание:

  1. Прочитайте несколько раз вслух диалог в начале урока, выучите его и поупражняйтесь с другом.
  2. Переведите на английский язык и запишите в тетрадь:

1. Она читает книгу.
2. Том смотрит телепередачу.
3. Я слушаю музыку.
4. Дантист проверяет зубы моего друга.
5. Мы рассматриваем картины в музее.
6. Алиса показывает мне город.

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Please enter your comment!
Please enter your name here