Цель: Научиться рассказывать о способностях и талантах спортсменов, выражать им свою поддержку и говорить о своих спортивных данных.
Содержание: Мартин Лернер беседует с тренером группы гимнастов.
Conversation:
| Bret: | Let’s watch some of the men. |
| Martin: | Can we watch the parallel bars? That young man looks really good. |
| Bret: | He is. He’s one of the best. Notice how fast he is. |
| Martin: | But he’s very smooth. |
| Bret: | That’s the idea. He has to show lots of energy. But there can’t be a break. Every movement has to be smooth. |
Words and phrases:
Nouns:
| athlete | атлет, легкоатлет, спортсмен |
| balance beam | бревно |
| break | перерыв |
| competition | состязание |
| crowd | толпа, народ |
| energy | энергия |
| event | соревнование, вид спорта |
| exhibition | показательные выступления, демонстрация |
| experience | опыт |
| floor exercise | гимнастика, вольные упражнения |
| gymnast | гимнаст |
| gymnastics | гимнастика |
| medal | медаль |
| meet | спортивная встреча |
| movement | движение |
| parallel bars | параллельные брусья |
| practice | тренировка |
| warmup | разминка |
| rings | кольца |
| strength | сила |
| style | стиль |
| team | группа, команда |
Verbs:
| to compete | одевать |
Adjectives:
| balanced | уравновешенный, спокойный |
| fantastic | замечательный, потрясающий, удивительный |
| female | женский |
| international | международный |
| male | мужской |
| official | официальный |
| smooth | плавный, спокойный |
| splendid | отличный |
| talented | талантливый |
Adverbs:
| absolutely | совершенно, абсолютно |
| privately | частным образом |
Homework — Домашнее задание:
1. Прочитайте несколько раз вслух диалог в начале урока, выучите его и поупражняйтесь с другом.
2. Выучите следующие слова и выражения, с помощью которых мы выражаем похвалу или одобрение:
1. That young man looks really good.
2. He’s one of the best.
3. He’s very smooth.
4. I think he’s fantastic.
5. He is really talented.
6. He’s wonderful.
7. He got a silver medal.
8. The girl’s wonderful on the balance beam.
9. His movements are so smooth.
10. I like the rings. That is my best event. That’s how I got to the Olympics.
3. Переведите на английский язык и запишите предложения в тетрадь:
1. Я думаю, что он очень талантливый спортсмен.
2. Барбара завоевала золотую медаль.
3. Она — одна из лучших спортсменок.
4. Мне нравится ее стиль.
5. Ее движения такие плавные.
6. Эти соревнования смотрело много народу.
7. Во время Олимпийских Игр я всегда смотрю по телевидению соревнования по гимнастике.
